En bref
Client : un organisme de retraite complémentaire
Format : LEX
Durée : 1 jour (2 décembre 2025)
Participants : 15 managers
Face à une baisse programmée de ses ressources et à une mobilité interne perçue comme une contrainte, notre client devait faire évoluer le regard de ses managers. Nous avons conçu une Learning Expedition mêlant interventions inspirantes et atelier de co-construction, aboutissant à une feuille de route de chantiers prioritaires.
Notre client est une direction opérationnelle d’un organisme de retraite complémentaire. Elle évolue dans un contexte de forte transformation de ses métiers et de contrainte budgétaire. Son plan de charge doit passer de 81 000 à 63 000 jours-homme entre 2024 et 2028. Dans ce cadre, le recrutement externe se réduit fortement et la mobilité interne devient un enjeu central. C’est là que se situait la mission.
Les enjeux
Avant la mission, notre client faisait face à une question simple : comment maintenir la performance quand les ressources diminuent et que les recrutements se raréfient ?
- Une mobilité perçue comme une contrainte, pas comme un levier : la mobilité interne n’était pas identifiée comme un levier d’organisation et de performance
- Des managers peu outillés : les obstacles, les besoins et les compétences cibles étaient mal identifiés
- Des freins culturels installés : faible visibilité des opportunités, silos entre pôles, logiques d’entre-soi
Le dispositif mis en place
Nous avons conçu une Learning Expedition d’une journée articulée autour de deux interventions et d’un atelier de co-construction, pour faire passer les managers de l’inspiration à l’action.
1
Introduction et cadrage
Ouverture institutionnelle et partage de l’état des lieux : évolution des métiers, contexte budgétaire, nécessité de valoriser les ressources internes. Objectif : poser le constat commun avant d’ouvrir les perspectives.
MATINÉE EN PRÉSENTIEL
2
Deux interventions inspirantes
Un premier intervenant sur la vision motivationnelle du futur du travail et de la gestion des talents. Un second sur la vision opérationnelle : dispositifs de mobilité, accompagnement des managers et des collaborateurs, exemples concrets issus de grands groupes.
2 INTERVENTIONS + ÉCHANGES / MATINÉE
3
Un atelier de co-construction en trois temps
Décollage (réactivation des enseignements), Voyage (idéation sur les freins et les solutions), Atterrissage (priorisation impact / faisabilité). Les managers travaillent en trois groupes pour faire émerger des solutions concrètes et les prioriser.
ATELIER COLLECTIF / APRÈS-MIDI
Les méthodologies mobilisées
Le fil narratif « voyage »
L’ensemble de la journée est structuré comme une expédition (décollage, voyage, atterrissage), ce qui donne un cadre commun et rend la progression lisible pour les participants.
La distinction Je / Nous / Ils
Chaque axe de solution est travaillé selon trois niveaux d’action, individuel, managérial, organisationnel, pour clarifier qui peut agir sur quoi.
La projection multi-horizons
Les solutions sont projetées sur trois temporalités (court, moyen, long terme), afin de distinguer les actions immédiates des chantiers de fond.
La matrice impact / faisabilité
Les actions issues des ateliers sont positionnées sur une matrice impact / temporalité (quick win, moyen, long terme) pour identifier les priorités de déploiement.
Les résultats en chiffres
1
jour
15
managers embarqués
4/5
de satisfaction globale
8,5/10
de note sur l’expérience globale avec l’agence
Le mot de la fin
« Cette Learning Expedition a complètement changé notre manière d’aborder la mobilité interne. Les échanges avec les entreprises rencontrées nous ont permis de dépasser les approches théoriques pour découvrir des dispositifs concrets, déjà éprouvés. Nous repartons avec des idées directement activables et, surtout, une vision plus ambitieuse de la mobilité comme véritable levier d’engagement et de développement des talents. »
Un participant de la LEX
Prêts à passer à l’action ?
Vous avez un défi de transformation, un séminaire stratégique ou une Learning Expedition en tête ?
Parlons-en.
